jueves, 29 de noviembre de 2012

La encuesta


La encuesta.

La encuesta es una técnica de investigación que consiste en una interrogación verbal o escrita que se le realiza a las personas con el fin de obtener determinada información necesaria para una investigación.

Las encuestas pueden ser clasificadas de distintas maneras:
Según sus objetivos existen dos clases de encuestas de opinión:
Encuestas descriptivas: estas encuestas buscan reflejar o documentar las actitudes o condiciones presentes. Esto significa intentar descubrir en qué situación se encuentra una determinada población en momento en que se realiza la encuesta.  
Encuestas analíticas: estas encuestas en cambio buscan, además de describir, explicar los por qué de una determinada situación. Este tipo de encuestas las hipótesis que las respaldan suelen contrastarse por medio de la exanimación de por lo menos dos variables, de las que se observan interrelaciones y luego se formulan inferencias explicativas.
Según las preguntas:
De respuesta abierta: en estas encuestas se le pide al interrogado que responda con sus propias palabras a la pregunta formulada. Esto le otorga mayor libertad al entrevistado y al mismo tiempo posibilitan adquirir respuestas más profundas así como también preguntar sobre el porqué y cómo de las respuestas realizadas. Por otro lado, permite adquirir respuestas que no habían sido tenidas en cuenta a la hora de hacer los formularios y pueden crear así relaciones nuevas con otras variables y respuestas.
De respuesta cerrada: en estas los encuestados deben elegir para responder una de las opciones que se presentan en un listado que formularon los investigadores. Esta manera de encuestar da como resultado respuestas más fáciles de cuantificar y de carácter uniforme. El problema que pueden presentar estas encuestas es que no se tenga en el listado una opción que coincida con la respuesta que se quiera dar, por esto lo ideal es siempre agregar la opción “otros”.
Según la forma en que se realiza la entrevista:
Por correo: en estas se requiere que una determinada muestra llene un cuestionario. La encuesta es enviada por correo junto con sobres de respuesta, con sus correspondientes sellos, para que sean devueltos a los investigadores.
Por teléfono: estas se realizan vía telefónica y las hacen un equipo de personas entrenadas que serán las encargadas de verbalizar las preguntas y apuntar las respuestas. Lo que debe lograrse es que el encuestador no influya de ninguna manera en las respuestas de los encuestados, por esto su entrenamiento
 Personal: estas entrevistas se realizan cara a cara. Pueden hacerse tanto en el lugar de trabajo u hogar del entrevistado, a personas que caminan por la calle o bien, que los entrevistados sean invitados a una sede para realizarla. Las encuestas personales pueden ser estructuradas, es decir que las preguntas ya fueron fijadas previamente así como también el orden en que se realizarán las mismas. En las encuestasinestructuradas, en cambio, el encuestador tiene mayor libertad para intervenir en la conversación ya que las preguntas son más generales y existe la posibilidad de repreguntar.

 enlaces:
http://www.tiposde.org/escolares/123-tipos-de-encuestas/

miércoles, 21 de noviembre de 2012

Clasificación de la entrevista periodística


Clasificación de las entrevista.



Por su objetivo:


Informativa: el periodista se limita a exponer su conversación mediante pregunta y respuesta , coloquial-mente se le puede decir como un ping- pong , su objetivo es obtener noticia, confirmarlas y ampliarlas.  

Personalidad: Permite conocer de la  persona entrevistada sus gustos, sus opiniones, su vida personal, es decir, es una entrevista con el objetivo de conocer a fondo a al personaje.  

Opinión: Su intención es que el entrevistado manifieste su opinión sobre un determinado hecho o tema

Por el canal:

Telefónica: es una entrevista mucho mas estructurada, el entrevistador tiene un perfil definido del entrevistado y una lista de preguntas para evaluar su adecuación al mismo, esta tiene la ventaja de ser muy cortas.

Personalizadas:  Son las más abiertas, amplias y penetrantes, aparte de ser suficientemente efectivas y adecuadas para la confidencialidad. Los interlocutores se interponen mas vivamente y el periodista capta mas tanto el mensaje oral como el corporal.

Por Cuestionario: Estas se remiten por interpósitas personas, por correo postal o electrónico, fax, etc. Se apela a estas cuando las personas a entrevistarse están presas, en otros territorios, o cuando se muestran huidizas o reservadas y no han accedido a entrevistas telefónicas o personales. Tiene el inconveniente que casi siempre se devuelven tarde, aparte de que pueda que se conteste otra cosa.
 
Por el número de entrevistados:

Esta entrevista puede ser de manera individual, o de forma grupal.

Por su modalidad:

Entrevista Estructurada o Formal: se realizada sobre la base de un formulario previamente preparado, a través de una lista de preguntas establecidas con anterioridad.

Entrevista No Estructurada o Formal: Se trata de preguntas respondidas en una conversación teniendo la característica de ausencia de una estandarización formal.

Entrevista focalizada: Su realización requiere una gran experiencia, habilidad y tacto. Se realiza basándose en un problema, esta se hace sin sujetarse a una estructura formalizada lo que se necesita es agudeza y agilidad por parte del entrevistador para buscar los datos que se necesita. La entrevista focalizada es también una técnica excelente para estudiar situaciones que serán objetos de acciones de trabajo social.

Entrevista No Dirigida: El entrevistado tiene completa libertad para expresar sus sentimientos y opiniones, el reportero tiene que animar a hablar un determinado tema.






Enlaces:



                   

martes, 29 de noviembre de 2011

Salas Virtuales.

SALAS VIRTUALES.

Las nuevas tecnologías juegan un papel sumamente importante en la sociedad.
las salas virtuales es un espacio establecido para   los cuale se  puede acceder a ella en cualquier día y hora a través de una clave personal que se les otorga, este desarrolla la capacidad que por cada medio pueda permitir desarrollar un modelo educatvo con la flexibilidad para repartir las informacion educativa. El aula virtual relaciona la terminología Comunicación Mediada por Computadores con Educación a Distancia,
El aula virtual es un intento de implementar mediante aplicaciones en Internet la calidad de la comunicación de la formación presencial en la educación a distancia. Es un concepto que agrupa actualmente las posibilidades de la enseñanza en línea en Internet.
Es un entorno de enseñanza - aprendizaje basado en un sistema de comunicación mediante un computador. Algunas ventajas son :
·         Enriquecimiento del aprendizaje.
·         Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo.
·         Se adquiere un criterio más rico y tolerante ante la gran diversidad cultural.
·         El usuario establece su propio horario adaptándolo a sus necesidades.
·         Al igual que en un Aula tradicional el profesor siempre está disponible.


















Fuentes:

http://aulavirtual.cnti.gob.ve/aulas/
http://www.tuimagen.net/html/Servicios_AulasVirtuales.asp.
http://www.youtube.com/watch?v=YzhS1Ro6ZD0

lunes, 21 de noviembre de 2011

PODCAST.

Es un archivo de audio gratuito, con los Podcast tú decides lo que quieres oir, y cuando oirlo.Se emiten en audio formato mp3 o video (Mov. m4v . Mp4) que puede ser descargado en cualquier reproductor fijo o portatil.
El contenido del Podcast
 puede ser :

Parencias.
Entrevistas.
Noticias.
Audiolibros.

Clases.

Se puede hablar sobre temas interesantes, normalmente algunos son creados en guiones otros de manera improvisada.

 Elementos del Podcast:
Un Podcast debe durar menos de 20 minutos,este tendra una introducción y bloques.





miércoles, 9 de noviembre de 2011

Estructura de los medios digital.


Los medios digitales han tomado gran importancia en la actualidad, ya que a través de ello podemos mantenernos informado de manera veraz, contando con más imágenes e hipervínculos en los cuales podemos indagar en la información mostrada.
En el medio digital algunos se  basan en imágenes y sonidos para expresar la información, la rapidez y la creativida, hacen que sea una  herramienta importante entre la red, podemos dar nuestro punto de vista ya que algunos periódicos digital constan con la opción de que el usuario pueda interactuar con el periodista. 









 

http://www.youtube.com/watch?v=WyxVZTFhCm8d


miércoles, 26 de octubre de 2011

Medios digitales.

Microsoft cobra tasas por el 55% de los terminales de Android. 
EL PAÍS - 24/10/2011 .

La información leída,contaba  solo con una imagen , es breve la información 
tienen un lenguaje formal,entre el contenido hay hipertextos donde se puede dirigir a otras paginas con más información acerca de otras empresas, tiene interactividad con el lector a través de las redes sociales .


Fuente:
http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/Microsoft/cobra/tasas/55/terminales/Android/elpeputec/20111024elpeputec_5/Tes .


Autismo: Padres que vencen obstáculos con la fuerza del amor.

Tiene hipertextualidad, interactividad con el lector tiene varias fuentes, consta con un video (multimedia),amplia información .

sábado 12 de abril de 2008.

Publicado por Magaly Pedroza .

Fuente: 

http://redaccionperiodisticaii.blogspot.com/2008/04/autismo.html